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高考語文語言表達運用之圖表轉換試題:三步走,拿滿分

2020-02-28  老劉tdrhg

    高考語文語言表達運用之圖表轉換試題:三步走,拿滿分

    圖表轉換試題是高考語文常考的一種題型。這種題考查的是考生的語言表達運用能力,在考查的能力層級上是屬于第五級,是比較高的級別,對語言的實際運用有較高的要求,用八個字來概括就是:完整、準確、連貫、簡明。因此考生往往失分較多,6分只得3分者居多。那么怎么能得滿分呢?

    請先看下面這道試題:

    下面是某地轉學異動申請手續辦理流程圖,請把該流程寫成一段話,要求內容完整,表達準確,語言連貫,不超過75個字。(6分)

    高考語文語言表達運用之圖表轉換試題:三步走,拿滿分

    做好這樣的題我們要三步走:

    第一步是看圖。看出所給圖形的構圖特點。這是一個某地轉學異動申請手續辦理流程圖,圖中顯示流程為:提交申請——審批——通過——轉入成功;提交申請——審批——否決——終止。

    第二步是將所給信息按一定規律形成文字。首先可寫出有關提交轉學異動申請的信息內容,也就是“轉入學校向轉入區縣、轉出區縣、轉出學校提交轉學異動申請”之類的文段起始語,然后由申請說到審批通過,可以表述為“三方全部審批通過后,轉學異動成功”,與審批否決相關的信息可以表述為“任何一方否決,轉學申請終止”。

    高考語文語言表達運用之圖表轉換試題:三步走,拿滿分

    第三步是用文字簡明表達。注意文字表達的準確性和流暢性。限于題干所要求的字數,在用文字表達的時候,無法寫出全部可能的細節,只能把所給信息用連貫的話語連綴起來表達。

    文字敘述中要避免遺漏信息,還要注意語句的準確以及表達的連貫性。作為構思層面的東西與作為文字表達層面的東西是有差異的,如果把這道題寫成:“轉入學校提出轉學異動申請,申請審批通過,轉學異動成功,申請被否決,轉學申請終止。”非常簡單,但這不符合要求,從信息的角度上說,沒有顯示應該有的轉入區縣、轉出區縣、轉出學校,缺少應該有的參與者和對象,而這些是構思層面可以隱而不說的。

    高考語文語言表達運用之圖表轉換試題:三步走,拿滿分

    從語言表達的角度上說,簡單而不明確,別人看后仍然弄不懂。這在文段中也是不準確的表達。整個文段不是連貫的、能獨立成篇的語言表達方式。應該表述為:轉入學校向轉入區縣、轉出區縣、轉出學校分別提交轉學異動申請,經三方全部審批通過后,轉學異動成功;其中如果任何一方否決,則轉學申請終止。

    要注意“分別”、“經三方全部……后”、“其中”、“如果任何一方否決,則……”等準確的概括和連貫的表達。

    考生朋友們,只要我們從這三步著手,在平時的訓練中加以注意,高考中如果有這樣的試題,你一定會拿滿分的!相信自己吧!

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